小学读书会活动主持词

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尊敬的各位来宾，亲爱的书友们，大家下午好！欢迎大家来到本期读书会的活动现场，本次活动的主题是“遇见读书，遇见最好的自己”。首先感谢县文化艺术中心对本次活动的大力支持，感谢读书嘉宾们对本次活动的倾心相助，感谢在场的所有义工和志愿者们。在这个岁末寒冬的季节里，本次活动因为有你们的加入而更显勃勃生机，温暖如春。让我们把最热烈的掌声送给为本次活动成功举行付出努力的所有工作人员。

“遇见”，这是一个有温度的词汇，人的一生总是向往“遇见”，渴望“遇见”。“遇见”总是令人心驰神往，心旌摇动；“遇见”总是让人终身难忘，痴心不改。可以这样说，大到天地自然，社会人生，小到我们的每一天，生命的每一次经历都是一次“遇见”。纸和笔的相遇就有了文字；热与冷的相遇就有了雨露；春与秋的相遇就有了岁月；天与地的相遇，就有了永恒；而人和人的相遇就有了生命。“一见钟情”是才子与佳人的相遇；“开卷有益”是读者与书籍的相遇；“笑傲江湖”是义士与侠客的相遇。而当我们在平常的日子里遇见读书，我们自由幸福地徜徉在知识的海洋，沉浸在书香的世界，从此，寂寞无聊的时光就拥有了新的意义，在淡淡的墨香中就会遇见最好的自己，发现最好的自己。

下面有请我们今天的第一位分享嘉宾，她是一位来自汉阴中学的青年语文教师，王珏，我们掌声有请！

访谈部分（略）

? 嘉宾朗诵（略）

读书会开场白

#主持词# 导语主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面 考 网主持词频道查看！

学生读书交流会主持词（一）

开场白

　尊敬的刘老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

　伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

　为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

　知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时?就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

　在活动开始之前，首先让我来为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是：

　让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

　下面我宣布中西医结合学院20xx级A班“读行天下，智用无涯”读书会正式开始!首先，请大家欣赏一个视频!

　临时备用串词

　书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　下面，请欣赏诗歌朗诵《书的旋律》。

　没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的;

　没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵;

　没有良好的读书习惯的人，也许会日益走向平庸。

　在我们的记忆中，有些东西会随着光阴的脚步而流逝，然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。书是我们精神上的食粮，也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识，还能增长我们的见识。下面就让我们的同学介绍各自的好书。

　掌声有******带大家走进莫言先生的经典作品《红高粱》

　临时备用串词书是人类进步的阶梯，读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力，读书已经成为当今社会必不可少的活动。

　不断提升自我，完善自我，从浮躁走向从容，从肤浅走向深刻，用学识的厚重丰富生命的内涵，将吸收的营养运用到学习生活中，能有所发现，有所建构，体验到精神拓展的愉悦和潜能显化的快乐。

　现代社会是离不开读书的，人的发展也是离不开学习的，大学生更需要保持学习的积极性。因此，应该把读书当作一种乐趣，做到博览、精思、熟读，更好地指引我们前行的道路，让自己不断成长。

　结束词

　书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

　一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。老师、同学们，捧起书来吧，用良好的阅读习惯，通过多读书，释放读书热情;读好书，提高读书品味，在读书中与大师对话，与真理为友，用阅读完善人生，让我们的校园溢满浓浓书香。

　短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕。在此，我们诚心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿刘老师工作顺利，合家欢乐;祝愿各位同学身体健康、学习进步。

　同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。让我们——来日再见!

　有请XXX、各位评委嘉宾上台合影留念!

学生读书交流会主持词（二）

　尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好!

　紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

　沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。

　今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。

　首先有请李校长致开幕词。

　谢谢李校长，大石小学第xx届读书交流会现在开始。

　1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感——

　谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

　2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟——

　是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

　3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感——

　是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。

　4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧——

　谢谢李老师。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。

　5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的——

　6、课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《营造课堂氛围的经典细节》之感——

　7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言——

　是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心!

　8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包;在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟——

　“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的，并不是和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学习，并且努力地改善这个世界。”透过这些话语，我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

　9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说话，怎样去尊重和信任他们，《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案，请欣赏张光容老师的读后感——

　10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧——

　11、爱是雨露，他能滋润人;爱是夏日，能温暖人;爱是奉献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

　12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师，我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读——

　谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生，幸福在轻松高效的课堂里，幸福在优雅安宁的阅读中，幸福在淡泊名利的心态里，幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

　13、对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了，下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

　14、“埋怨环境不好，常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语，永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言——

　15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

　结束语：

　各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评，并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

　谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

　请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

　老师们，让我们与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。

　读书交流会到此结束。谢谢大家!

世界读书日的主题活动主持稿

　读书会主持人开场白1

　女：老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

　男：在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

　女：你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

　男：这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了?母爱?童真?大自然?。

　男女：不信，你听( )

　四大名著读书会开场白

　王冰心曾经说过，读书好，多读书，读好书;富兰克林曾经说过读书使人充 实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

　乐今天，让我们走进同读一本好书，共享读书快乐的读书活动。

　王在中国的文学宝库中，有这样四部脍炙人口的书，分别是(幻灯出示) 《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，被人们称为四大古典 名著。

　乐这当中，《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它，几乎是无人不知， 无人不晓，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画。各种版本的书在 同学们手中传来传去，我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。

　和这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回，比一比，谁对《西游记》 了解得多，谁对西游的王国更熟悉。

　乐先四人小组交流 10 分钟，了解一下《西游记》的艺术魅力。

　王好，同学们，现在我们进入作者链接，有请 等同学讲述《西游记》 作者的故事。

　读书会主持词/开场白

　开场：播放《华山论剑》(强烈推荐此曲，比较热烈，能带动气氛。)

　男(抱拳)：各位前辈，各位大侠，各位女侠。大家下午好!在下南宫浩，今天有幸见识各位高人，请多多指教。

　女(抱拳)：小女子王隽，这厢有礼!今天很高兴，能与大家相聚在湖南图书馆，共同参与第14届读书会?金庸的江湖，我们的英雄梦!?专题节目。我们读书会的宗旨是：?以书会友，以友辅仁?，本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行，我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好，在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持，欢迎您的到来!

　男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。

　昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者，多半金庸迷。湖南读书会，广散英雄贴，恳请武学圣手，诚邀金门高人，品书论剑，把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者，显个门道。心藏甲兵者，露个精神。是骡子是马，拿出来溜溜!老藏着掖着，不是爽利人。今天，湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地，侠女如云。试看今日之武林，竟是谁家之天下?

　女：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇，剑胆琴心;侠之大义，民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事，如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线，论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程。

　读书会主持词2

　第一部分：

　女老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

　男在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

　女你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

　男这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了?母爱?童真?大自然?。

　男女不信，你听( )

　第二部分：

　女：?母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。?

　男?万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。?

　女这就是博大、无私的母爱!

　男这就是纯洁、浪漫的童真!

　男女这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听( )

　第三部分：

　女零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。

　男或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

　男女请听( )

　第四部分：

　女我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。

　男我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

　男女请听( )

　第五部分：

　女勤劳的'蜜蜂爱跟花朵交朋友

　男奋发的种子爱跟土壤交朋友

　女刚强的矿石爱跟烈火交朋友

　男有为的孩子爱跟好书交朋友

　男女同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听(　)

　第六部分：

　女时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。

　男好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

　女让时间继续，让读书继续。。。

　男让精神继续，让知识继续。。。

　男女请听( )

　第七部分：

　女好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

　男好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

　女好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理;

　男好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。

　男女请听( )

　第八部分：

　女言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。

　男语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。

　女最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

　男最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

　女让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

　男让我们记住冰心奶奶的精髓是?母爱?童真?大自然?

　男女请听( )

　结束语：

　女小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

　男早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

　女报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

　男每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

　女读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。

　男辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。

　男女爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：?这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你!?同学们，今天的班级读书会到此结束。

读书交流会主持词简短开场白

世界读书日的主题活动主持稿（精选7篇）

　在学习、工作生活中，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。还是对主持稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的世界读书日的主题活动主持稿（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

世界读书日的主题活动主持稿1

　主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们，今年是第xx个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

　本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。

　主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

　奏乐、齐唱校歌。

　主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”幕。

　主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

　主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。

　曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

　（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。

　同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，

　今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。

　 开场词

　a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月；

　b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里；

　c、我们迎来了4月23日世界读书日。

　a、读书，收获知识。

　b、读书，收获彩虹。

　c、读书，思绪飞扬。

　合：让我们畅快的读吧！二一班读书会现在开始！

　 结束词

　a、时间抹不去我们的记忆；

　b、读书的岁月让我们一次次铭记；

　c、读书将成为我们学习的旋律；

　a、这里有我春天的诗行；

　b、这里有我春天的文页；

　c、这里有我奋飞的力量。

　合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩！读书会到此结束。

世界读书日的主题活动主持稿2

　甲：尊敬的领导、老师，

　乙：亲爱的同学们，

　合：大家好！

　甲：腹有诗书气自华，

　乙：最是书香能致远。

　甲：阅读一本好书，

　乙：点亮一盏心灯。

　合：xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始！

　甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。

　乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

　甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

　甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　甲：手捧书籍，就是手捧希望。

　乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎！

　甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；

　乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。

　乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。

　下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言：

　甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

　乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

　甲：读书是在和最崇高的人对话，

　乙：读书是一种心灵的旅行，

　甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎！

　甲：古人云；百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规，入则孝》。

　乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

　甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

　乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

　甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩。

　乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

　甲：接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》。

　甲：少而读书，如日出之阳，

　乙：壮而读书，如日出之光，

　甲：老而读书，如炳烛之明，

　乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。

　甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。

　乙：下面，请刘xx同学宣读xx小学第一届读书节倡议书。大家欢迎！

　甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。

　甲：与经典同行，打好人生底色，

　乙：与博览同行，开拓广阔视野，

　男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。

　女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。

　合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！

　xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式到此结束！

世界读书日的主题活动主持稿3

　 一、宣布读书日活动开始

　女：尊敬的各位领导、老师：

　男：亲爱的同学们：

　合：大家好！

　女：篇篇经典唤起我们读书的热情；

　男：幽幽书香浸润着我们成长的历程

　女：在书香飘飘的校园中，

　男：在书声琅琅的班级里，

　女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

　男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！

　女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，

　男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

　 二、校长致词

　女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

　男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

　女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

　 三、学生代表致词

　女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

　女：下面请学生代表致词。

　男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

　 四、二年级绘本剧《凯文不会飞》

　女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。

　 五、六年级诗朗诵《少年中国说》

　男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

　男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；

　从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

　从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；

　我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

　女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。

　 六、宣读表彰决定

　女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

　 七、进行颁奖活动

　……

　 八、结束语

　女：最是书香能致远

　男：腹有诗书气自华

　女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

　男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

　合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！

　女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

　男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

　女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

　合：谢谢大家！

世界读书日的主题活动主持稿4

　4月23日是世界读书日，设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

　 第一项：升国旗

　1、国旗班献旗

　2、升旗手介绍。

　升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名，年级第25名，是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员，更是尽职尽责，给同学们创造了良好的学习环境。

　护旗手陶颖是班长，学习成绩名列前茅，在班级事务方面，恪尽职守，踏实肯干，是老师的好助手。

　护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。

　3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。

　4、礼毕，国旗班归队。

　 第二项：国旗下讲话。

　书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。

　下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言，他发言的题目是《xxx》。

　结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

　升旗仪式到此结束。

　请教师队伍退场。

　国旗班带回。各班体委按顺序带回。

世界读书日的主题活动主持稿5

　 一、开场

　亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家好！

　书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者！

　书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生！

　腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话；读书是一种心灵的旅行！

　读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星；

　读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩！

　今天是4月23日，是世界读书日！为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为世界读书日，并呼吁散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。

　今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以让阅读成为习惯，让好书伴我成长为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始！

　 二、领导致辞

　首先请xxx的赵莉园长为活动致辞！掌声欢迎！

　谢谢赵园长的精彩致辞！

　下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

　（xxx主任宣读读书活动倡议书）

　（女）非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级（1）班同学为我们带来的经典诵读。

　（三年级一班经典诵读表演）

　（男）：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演；

　（女）正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

　（男）让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

　（学生代表发言）

　男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学书香伴我成长，阅读成就未来读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧！

　 三、结束语

　读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧；读了书，分享吧！大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友——书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊！

　希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。

　愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

　请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长！

　今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家！预祝读书活动取得圆满成功！

世界读书日的主题活动主持稿6

　 开场白：

　“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。

　xxx《好妈妈胜过好老师》

　看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？请刘xx老师为我们分享他的阅读体会。

　xxx《给教师的建议》

　苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”

　教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢？让我们听听周xx老师的感想。

　xxx《小学语文教师》六月刊的`《“随文练笔”研究专辑》

　“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。接下来，我们请甘xx老师与我们分享她的.感悟。

　xxx《读书，遇见更好的自己》

　读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。

　xxx《名师最有效的激励智慧》

　常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。

　xxx《学一生有用的东西》

　书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马xx老师的感悟。

　xxx《做的自己》

　书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。接下来，让我们听听xxx老师是如何做的自己。

　xxx《窗边的小豆豆》

　曾经以为大篇的说教会感动学生，曾经以为严厉的督促会帮助学生，其实效果未必好。其实，无形无声的教育才更能打动学生，能让学生真正渴望去学习。而这一切，我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生，理解学生，以一名孩子的视角去看世界，或许我们会得到的更多。让我们聆听吴xx老师的心得。

　xxx《魏书生教学工作漫谈》

　“为师当学魏书生，从教当学魏书生”同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来，让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。

　 结束语：

　老师们！教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋，成为有思想的教师，古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。

　不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！

世界读书日的主题活动主持稿7

　甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

　乙：亲爱的老师、同学们。

　合：大家好。

　甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

　乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

　甲：在这美好的时光里。

　乙：在这文墨飘香的氛围中。

　合：我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

　甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。

　乙：自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

　甲：下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是……

　乙：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

　甲：书籍是人类进步的阶梯。

　乙：书籍是全世界的营养品。

　甲：中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

　乙：联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

　甲：读书让我们通情达理、知耻明义。

　乙：读书让我们上下求索、博古通今。

　甲：腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。

　乙：最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。

　合：实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

　甲：首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xxx。

　乙：学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者xxx、xx等。编排xxx。

　乙：王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者xxx、xxx等。编导xxx。

　甲：一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者xxx。

　甲：对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xxx、xxx。

　乙：现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

　甲：读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xxx、xxx、xxx、xxx。编排xxx。

　乙：中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xxx、xxx等。编排xxx。

　甲：话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了__年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xxx、xxx等。编导xxx。

　乙：古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xxx、xxx等。编排xxx。

　甲：书籍记载着人类进步的历程。

　乙：书籍传承了人类灿烂的文明。

　甲：从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

　乙：从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

　甲：书中有光明，可以照亮我们的内心。

　乙：书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

　甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。

　乙：让读书成为习惯，让书香伴我们成长。

　甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。

　乙：让感动永存心间，让书香洋溢校园。

　甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

　乙：亲爱的老师、同学们。

　合：实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束，谢谢大家。

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篇一读书交流会主持词简短开场白

　各位老师，大家好！

　首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。

　教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。

　新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和-谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。

　在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。

篇二读书交流会主持词简短开场白

　A敬爱的老师

　B亲爱的同学们，

　合大家下午好!

　A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：

　B一、中心小学校长致辞

　A二、读书成果展

　B三、学生才艺节目展示

　A四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

　B五、好，我们请中心小学校长致辞

　B读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

　A请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。

篇三读书交流会主持词简短开场白

　A：同学们，上午好！今天我们将进行“采千朵花蜜，读万卷好书”读书交流活动。

　B：读书，是一个古老而熟悉的话题。

　A：在一些名人眼中，读书是什么呢？

　B：在高尔基眼中，读书是求知者的面包。

　A：在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉。

　B：北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”。

　A：华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？

　B：有人说：一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”

　A：是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今天读书交流会的第一个话题就是“精彩内容我来讲”。

　B：首先我们请米雅琪为大家带来《胡小闹日记》中关于安全的故事。

　A：很精彩的讲解。相信大家对安全有了更深刻的认识。

　B:上学期我们学了神话故事后，很多同学喜欢上了神话故事。下面请赵家艺同学给大家带来《嫦娥奔月》

　A:感谢两位同学的精彩展示。

篇四读书交流会主持词简短开场白

　女：尊敬的各位领导老师

　男：亲爱的同学们

　合：大家晚上好

　女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

　男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

　女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展，站在时代最前沿的伟人，领袖都无一不好读书，读好书。

　男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;

　女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

　男：是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

　男：知识无涯，而生命有限，作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够。所以，用功读书开始要早，我们现在不努力，更待何时?

　女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

　男：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:

　女：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

　男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始!

关于“小学读书会活动主持词”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！