三年级英语第三单元手抄报怎么做

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三年级英语第三单元手抄报怎么做如下：

1、首先顺着手抄报的边缘画上花边，左上角写上主题，底部写上几个英文字母装饰。

2、继续在左侧画上一个铅笔形状的边框，并在右上角画上彩虹边框。

3、在彩虹下方画上方形边框，就可以涂色了，先给手抄报边缘涂红色，主题文字和英文字母涂彩色。

4、再来给左侧铅笔边框涂**和红色，右上角彩虹涂彩色，方形边框涂蓝色，小草涂绿色。

5、最后，我们在三个边框中画上横线，一份漂亮的三年级英语手抄报就完成了。

英语手抄报资料:学好英语的技巧

1、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。

2、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

3、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

4、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。

5、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

6、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

7、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg".

8、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg"...

9、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻:读报纸，听广播，看原版**，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。

10、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。

11、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!)，那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。

假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。

英语四年级上册第四单元的手抄报怎么画

英语手抄报怎么画如下：

一、美化与设计

手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

二、手抄报报头

报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。

三、题头

题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。

四、插图与尾花

插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。

尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。

五、花边

花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

报头画、插图与尾花的表现手法。

一、线描画法

要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。

二、色块画法

除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富

三、手抄报的编绘制作的步骤

四、准备阶段

主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。

五、编制阶段

这个阶段是手抄报制作的主要过程。大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。

英语三年级上册一单元手抄报怎么画

英语四年级上册第四单元的手抄报画法如下：

1、首先，我们在画纸上方画上主题：英语小报，然后给标题画上向日葵标题框。

2、然后在纸边画上锯齿边框，在左下方写上字母ABC。

3、接着在空白处画上边框，记得加上树枝、动物等小元素。

4、最后给手抄报涂上漂亮的颜色，边框画上线格，写上英语四年级上册第四单元的内容，一份英语手抄报就完成啦！

学习英语的重要性

1、考试需要：无论是中考、高考，还是大学四六级，英语都是必考科目，且在考试中占据重要地位。考试成绩往往直接影响到学生的升学和职业发展。

2、求职需求：随着全球化的推进，越来越多的企业和机构需要与国际接轨，招聘员工时对英语水平的要求也越来越高。英语好的求职者往往更容易得到高薪职位和更好的职业发展机会。

3、学术研究：在学术领域，英语是国际通用的语言，很多最新的研究成果和学术期刊都是用英语发布的。熟练掌握英语可以更好地进行学术研究、论文阅读和写作。

4、交流能力：学习英语可以帮助学生更好地与外国人交流，了解其他国家和文化，拓宽视野。在旅游、留学、外交等领域，英语更是必不可少的沟通工具。

5、提高语言能力：学习英语可以提高语言能力，增强语感和听说读写能力，这些都有助于提高其他语言的学习效率和质量。

6、未来发展：随着中国经济的全球化进程不断加快，与国际社会的交流和合作越来越频繁，掌握英语这种国际语言在未来发展中的重要性不言而喻。

英语三年级上册一单元手抄报绘画步骤如下：

1、首先顺着手抄报的边缘画上花边，左上角写上主题，底部写上几个英文字母装饰。

2、继续在左侧画上一个铅笔形状的边框，并在右上角画上彩虹边框。

3、在彩虹下方画上方形边框，就可以涂色了，先给手抄报边缘涂红色，主题文字和英文字母涂彩色。

4、再来给左侧铅笔边框涂**和红色，右上角彩虹涂彩色，方形边框涂蓝色，小草涂绿色。

5、最后，我们在三个边框中画上横线，一份漂亮的三年级英语手抄报就完成了。

画手抄报的作用

手抄报是一种综合性较强的学习方式，它不仅可以帮助学生们了解更多的传统文化和节日知识，还可以锻炼学生的综合能力。在制作手抄报的过程中，学生需要整理素材、设计和绘画，这些过程可以提高学生的想象力、创造力和动手能力，促进学生的综合素质发展。

对于低年级学生来说，手抄报可以帮助他们锻炼看图写话能力。对于高年级学生来说，手抄报则可以锻炼他们的思维能力。如果有画画功底的学生，手抄报更是他们展示才华的好机会。此外，手抄报还可以锻炼学生的信息收集能力和动手能力，这些能力在应试教育中同样重要。

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