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1. 将传统文化深入校园,让学生对传统文化产生兴趣以及了解传统文化的基本知识。
2. 采取有效措施,对民间艺人加以保护,以实现文化的传承和保护。国家对民间艺人给与一定的补助,发展旅游。支持艺人对传统文化的保护。
3. 建立有效机制保护民族传统文化。比如加强国家立法。
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和,相应也。——《说文》
和,谐也。——《广雅》
音声相和。——《老子》
乐从和。——《国语·周语下》
倡予和女。——《诗·郑风·萚兮》
鸣鹤在阴,其子和之。——《易·中孚卦》
与讴谣乎相龢。——《文选·王褒·洞箫赋》
和五声。——《吕氏春秋·慎行论》
圣人为能和。
和乐之本也。
气
夔能和之。
恢弘志气。——诸葛亮《出师表》
敢以矜气。——唐· 柳宗元《柳河东集》
其气浩然。——清· 全祖望《梅花岭记》
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。——《史记·项羽本纪》
通其意。——汉·贾谊《过秦论》
中有真意。——晋·陶渊明《饮酒》
不快我意。——明·魏禧《大铁椎传》
无意则已。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
蔡伦立意造纸。——《齐民要术》
醉翁之意不在酒。——宋·欧阳修《醉翁亭记》
其意深长。——清·薛福成《观巴黎油画记》
韵
1、李煜 《菩萨蛮》
铜簧韵脆锵寒竹,新声慢奏移纤玉。
2、白居易 《清明日观妓舞听客诗》
看舞颜如玉,听诗韵似金。
3、杜牧 《池州送孟迟先辈》
历阳裴太守,襟韵苦超越。
4、武元衡 《八月十五酬从兄常望月有怀》
寒光生露草,夕韵出风篁。
5、刘禹锡 《百花行》
繁紫韵松竹,远黄绕篱落。
6、白居易 《题遗爱寺前溪松》
笔写形难似,琴偷韵易迷。
7、刘禹锡 《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙,因和之》
鸾声窈眇管参差,清韵初调众乐随。
8、李世民 《元日》
霜戟列丹陛,丝竹韵长廊。
9、白居易 《和梦游春诗一百韵》
吟君七十韵,是我心所蓄。
10、许浑 《溪亭二首》
茶香秋梦后,松韵晚吟时。
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我是西门号的签约作者“冷之”
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