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牛顿、麦克斯韦、爱因斯坦是有史以来最杰出的物理学家。牛顿几乎是一人创立了经典力学,并在光学、天文学领域有很多基础性的贡献。麦克斯韦建立起经典电磁理论大厦,他在电磁学中的贡献可以和牛顿在经典力学中的贡献相媲美。爱因斯坦是上个世纪最伟大的物理学家,他建立了狭义相对论和广义相对论,并对量子力学的建立和发展发挥过关键作用。杨振宁被称作是战后最伟大的物理学家之一,他的规范场理论影响深远,并有可能在以后还会发挥出更大的威力。
物理学离不开数学,如果问牛顿、爱因斯坦、麦克斯韦、杨振宁四人谁的数学水平高,这个问题还是挺有意思的。
牛顿不仅是物理学领域中的大神,也是数学领域中的大神。他独立发明了微积分,并发现了二项式定理,这些就使得牛顿成为有史以来最伟大的三位数学家之一(另外两位是阿基米德和高斯)。
麦克斯韦可以称得上是数学家,至少也是半个数学家。他用四个优美的方程就破译了宇宙中的所有电磁现象,能够做出这样的成就离不开他的扎实数学功底。他之前的法拉第之所以做不出这样的工作与法拉第的数学水平不高有着直接的关系。麦克斯韦的数学功底也助他在统计物理学中有重大发现,他给出了麦克斯韦速度分布律,并给出了分子按速率分布的函数。
爱因斯坦尽管是伟大的物理学家,但他无论如何也称不上是数学家。他在数学上没有什么成就,并且在他创立广义相对论的时候不得不恶补了他的数学知识。有了数学知识再加上他在物理上的深刻洞察力及想象力,爱因斯坦成为了能够和牛顿齐名的伟大物理学家。
尽管找不到材料称杨振宁为数学家,但杨振宁的数学功底非同一般。麦克斯韦给出了四个方程,但是他没有看出其中的几何。杨振宁看到了其中的优美几何,并建立起了规范场理论。1994年规范场理论发表50年时,鲍尔奖的授奖词中称赞杨振宁的工作?重构了近40年来的物理学和几何学?。杨-米尔斯方程的求解是当今最难的几个数学问题之一。若是比数学水平,我可以说杨振宁的水平至少是在爱因斯坦之上。
世界最顶级科学家前十位是哪些?除了牛顿、爱迪生、袁隆平还有?
牛顿、欧姆、爱迪生、法拉第
牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛
顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要
他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲
的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人
经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。怕
家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。
这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一
看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受
到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”
回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。
父亲自学了数学和物理方面的知识,并教给少年时期的欧姆,唤起了欧姆对科学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学,由于经济困难,中途缀学,到1813年才完成博士学业。欧姆是一个很有天才和科学抱负的人,他长期担任中学教师,由于缺少资料和仪器,给他的研究工作带来不少困难,但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究,自己动手制作仪器。
爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、**机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
爱迪生未成名前是个穷工人。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”
“用得着吗?在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了,爱迪生成了大发明家。
有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”
“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
十四岁那一年,法拉弟在一间书店学习书本订装技术。这份工作中给予了他很多阅读的机会,他尤其喜欢读物理学和化学方面的书。此外,他经常去听各种科普题目的报告和演讲。1812年,学徒期满,年轻的法拉弟决定献身于科学事业。他终于在皇家学院的化学家戴维身边得到一份工作。他一面工作,一面学习。他的科学视野也渐渐地开阔了。
1815年,法拉弟陪同戴维教授自欧洲大陆旅行讲学归来后,除了协助戴维进行化学试验之外, 自己开始独立从事一些小实验。他在往后的十年中进行了各方面的实验。1842年,法拉弟被选为伦敦皇家学会会员。一年后,他发现了一种重要的碳氢化合物——苯。 同年,任皇家实验室主任,不久,又任化学教授,并接替了戴维死后留下的职位。
1831年是法拉弟作出重大发现的一年。他发现了电磁感应现象, 这个现象的发现奠定了日后电工业发展的基础。与此同时,他还研究了电流的化学作用。1833年,法拉弟发现了电流化学的两个定律,后来这两个定律就以他的名字来命。1845年, 他经过病愈后又重新置身于研究工作之中,并发现了抗磁性。
1858年,法拉弟离开皇家学院,迁到伦敦附近汉普顿.科尔特的住宅, 这所房子为英国女王所赐。他晚年最大的痛苦是失去记忆力。虽然他们夫妻没有子女,但他却在幸福的家庭中渡过了自己的一生。1867年,法拉弟死于汉普顿.科尔特。
世界上最著名的科学家有谁?
张衡、哥白尼、李时珍、伽利略、牛顿、达尔文、希尔伯特、居里夫人、爱因斯坦、玻尔科学应是一定的事实依据和客观认识!其主要是改造自然和认识自然!张衡是!张衡对器械的一些改造就是为了更好的改造自然,其天文的认识就是认识自然了!鲁班对器械的认识也是为了认识自然!对器械的发明似乎改造了!李时珍不用说当然也是了!但是科学又有一定的科学理论!科学应是第二次技术革命的产物,统一而说一切都是科学!但是,牛顿,是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家,所以不准确的说他是科学家,李时珍 张衡 鲁班也就是了!但是上面只出与口头!书面上一般都说出其的学科!
鲁班主要是在继承和发展木工工艺方面比较突出,更倾向于建筑艺术家而非科学家;张衡主是发明地动仪,当时的使用价值较低,推动生产力不太明显。他们能达到世界顶级科学家高度吗?按经济价值、社会价值(间接地维护社会稳定和世界和平)和推动生产力发展,中国仅仅袁隆平达到了世界顶级位置,仅次于牛顿、爱迪生,或者还有达尔文、门捷列夫。爱因斯坦是二十世纪的牛顿
世界上著名的科学家有:牛顿、爱迪生、爱因斯坦,他们对人类的贡献都是无价的,你不能说谁就比谁伟大,他们在各自的领域做出了自己的贡献,人们应该记住他们。
托马斯·阿尔瓦·爱迪生(Thomas Alva Edison,1847年2月11日—1931年10月18日),出生于美国俄亥俄州米兰镇,逝世于美国新泽西州西奥兰治。发明家、企业家。
爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。他发明的留声机、**摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。
艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律。在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。
在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。
阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)犹太裔物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人),1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。1905年,获苏黎世大学哲学博士学位,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理奖,同年,创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为"世纪伟人"。
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