班级活动策划

网上有关“班级活动策划”话题很是火热，小编也是针对班级活动策划寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

班级活动策划 篇1

　 一、活动主题：

　班级户外交流活动

　 二、活动时间：

　xx.4.20

　 三、 活动地点：

　杨桥湖

　 四、 活动成员：

　班级所有成员

　 五、 活动目的：

　通过此次活动，增强彼此间的了解和认识，增进班级成员间的交流和沟通，加强团结，扩大班级的凝聚力和向心力。同时，活跃身心，增强活力，储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

　 六、 活动流程：

　1、提前进行分组。a组：301和413;b组：302和417;c组：305和419;d组：512和415.(每组寝室长为组长)

　2、物资准备：a组和b组寝室长负责物资采购;c组和d组寝室长负责物资搬运;物资：烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

　3、活动行程：

　⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作;

　⑵、活动当天7：00——a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购;

　⑶、8：30结束物资采购，并将所有采购物资带至三清园食堂;

　⑷、8：30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净并打好;

　⑸、9：00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地;

　⑹、9：30到达目的地，按照之前的分组，各组开始着手本组此次活动的相关准备工作;

　⑺、10：00各组准备工作完毕后，开始本次活动策划书第1项：班级厨艺大pk;每组选取6名同学参与到这个比赛当中，比赛分三轮，实行积分制。6名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤，将自己的作品做好了，首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选，优秀没有奖励，输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲，然后下载下来交给寝室长，最好打印好歌词);

　⑻、12：00各组集体参与到班级大锅烩活动中，集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩，班级所有成员围坐在大锅烩周围，然后选取1人采取丢手绢的方式，谁被丢中，就要实行真心话大冒险游戏规则，尽量让班级每个人都受到惩罚;

　⑼、13：00—14：00自由烧烤时间和“天黑请闭眼杀人纸牌”游戏，以小组为单位，自由开展。

班级活动策划 篇2

　活动目标：

　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第XX届教师节。

　活动过程：

　 一、谜语

　老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：

　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　谜底：教师节

　老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

　板书：庆祝教师节

　 二、知识抢答

　老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。

　1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

　2、每年的几月几日是教师节？

　3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？

　4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）评比

　 三、故事

　进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

　故事：《程门立雪》

　 四、学习儿歌。

　如果我们是星星，您就是蓝天。

　如果我是小草，您就是大地。

　如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

　如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

　如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……

　啊！我爱您！

　 五、总结：

　今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

班级活动策划 篇3

　时间：20xx年6月1日下午二三两节

　地点：教室

　 活动过程：

　 一、 开场：

　1、 教师讲话：沈老师讲话

　2、 组织纪律：

　 二、 活动内容：

　(一)个人参与活动：

　1、 夹弹珠

　活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

　活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠

　2、 端乒乓球

　活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

　活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球

　(二)集体活动：

　1、击鼓传花

　活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

　活动准备：录音机、花束

　 三、活动流程：

　1、宣布游戏规则

　2、参与游戏的同学在教室后面排队

　3、参与游戏

　4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)

　5、回到位置上

　 四、活动结束

　老师总结

班级活动策划 篇4

　 活动引言：

　相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处时那浓浓的血，相聚是那南飞的雁、我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼，相聚在应化2班、相识是缘，相知是分，，就然我们好好把握住这缘分，共同开创属于我们的未来、

　 活动主题：

　聚餐里你我他，班级体靠大家

　 活动目的：

　开学伊始，我班举行了班干部换届活动、为增强班级体凝聚力和集体荣誉感，加强班级干部与同学的沟通，激发同学们的学习热情，进一步展示我班学生崭新的精神面貌，在本周日晚举行了聚餐活动、

　 活动地点：

　新郑市龙湖镇春晖园饭店

　 活动时间：

　20xx年x月xx日晚上7点至9点半

　 活动方案：

　1、提前半小时到国际教育学院楼前集合

　2、在班长的带领下到达聚餐地点

　3、到后同学们开始就座吃饭

　4、结束集合之后大家合影留念

　后期安排：

　活动结束后，本班将召开一次主题班会，就此次活动优缺点展开讨论，从中学习经验，并策划下一次活动的形式与主题、

　主办单位：

　中原工学院材料与化工学院

　承办单位：

　应用化学122班

　活动预算：

　本次活动经费由应化2班承担（尽量避免不必要的经济开支）

班级活动策划 篇5

　 活动背景

　为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，共同创造心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要，学院特以“5.25我爱我”为契机，开展心理健康教育活动，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生社会适应能力，拓展大学生心理素质。

　 活动目的

　通过丰富多彩的心理健康宣传活动，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，提高大学生的心理健康水平，让更多的人开始或更深的了解心理知识，意识到心理健康的重要性，提高我校学生的自我心理保健意识，使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己，呵护自己，爱惜自己，从而可以更勇敢、乐观地面对人生。

　 活动主题 爱自己——“活出生命的精彩” 活动内容

　1、展及解说

　首先以一系列有关“生命的精彩”的并加以解说，引出活动的主题。

　2、ppt展示

　以ppt的形式，穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中，展现生命的精彩之处，呼吁同学们热爱生命，享受生命，追求生命的价值，活出生命的精彩。

　3、心灵图书展

　文字的力量是伟大的，阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍，将书内的精华字句向同学们展示出来。

　4、畅所欲言

　最后，随机提问一些同学对本次活动主题的看法，将活动的主旨由被动转为同学们的主动，为此次活动画上一个句号。

　 时间地点

　地点：教a3-101，晚自习教室

　时间：20xx年5月16日7点-9点

　 参与人员

　生科1501班全体成员

　 活动准备

　申请教室

　检查设备

　试放拷贝的ppt，若出现故障，及时解决

班级活动策划 篇6

　一 、活动背景：

　在社会经济飞速发展的今天，大学生创业与就业依然是备受关注的话题，班级团日活动策划书。但是，当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重，加之对社会的认知与了解的相对缺乏，使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实，结合化工的专业特点，特通过此次参观活动，为大学生提供一个深入社会，走进企业的实践锻炼平台，实施校外参观实践活动

　 二、活动目的：

　通过对与化工专业关工厂的参观，深入了解机电企业的生产、运行情况，丰富校园生活，开阔视野，增加大学生自身创业就业知识，提升自我竞争价值，培养大学生就业核心能力，对促进大学生成功走向社会，适应社会，顺利就业有重大意义

　 三、活动主题：

　学会自我增值，突显实践魅力

　 四：活动形式

　以参观工厂为形式，让同学们更加了解自己的专业的作用，自我增值，为毕业后找工作打下坚实的基础，规划方案《班级团日活动策划书》。

　 五、活动时间 ：XX年6月15日 六、活动地点：韶关化工厂

　 七、活动人员： 10现分01班全体人员

　 八、活动前期准备

　1、麻烦班主任去联系参观的工厂，并确定好路程。

　2、在6月5号发短信通知全班同学，确定去参观工厂的人数 3、去学校的'校车里理解租车的价格，做好预算，并确定每人的车费，在6月6日收好车费，并在6月10日确定好车，做好包车准备。

　4、名单确定后，各方面负责人进行活动前最后责任落实工作，部内开会制定详细的活动应急预案，明确下一步活动的安排，准备好相关物品如相机等，做好应对突发事件的准备工作，确保活动顺利进行。

　 九、活动流程 :

　1、活动当天早8:00整，全体参与活动人员在移动广场前集合，由具体负责人进行点名，落实人数并强调活动纪律与要求，在确定集合完毕后，由具体负责人带队坐车出发。

　2、出发途中，由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作，保护自身及队友人身财物安全，按事先制定的路线，保障团体能顺利到达。

　3、在到达目的地之后，由具体负责人对全体参与活动人员点名，确认每位人员安全顺利到达后，到达工厂后让同学们原地休息，并留出10分钟上厕所时间。

　4、准备结束后，负责人员组织人员集合，集合确认人员后，由厂方具体负责人介绍参观的具体流程，强调参观时的注意事项与要求，介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动，同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

　5、在参观结束后，由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名，确认人数后与厂方负责人等合影留念。

　6、参观活动结束后，由具体负责人强调返回途中纪律与安全，并乘坐包车按原路返回学校，返回途中严格按照活动计划进行 十、经费预算

班级活动策划 篇7

　一、指导思想：

　为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力，根据班级管理的需求，设置的不同管理岗位，学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做，人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动，强化学生自我约束、自我管理的意识，提高学生自信心，培养学生的责任感。

　二、目标要求：

　1、班级的事，事事有人做，时时有人做;

　2、班级的事，事事有人管，时时有人管

　形成了一个“人人有事做，事事有人管，事事时时有人查”的全方位管理体制。

　三、具体措施：

　1、共同协商拟定班规

　“没有规矩不成方圆”，班规大家定，有利于充分调动学生参与班级管理的热情，班规自己订，是学生自己认同的，有利班规的执行。

　2、科学设岗自主选岗

　班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位，教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位，岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则，开展初期考虑学生的工作积极性，可以一人多岗，也可一岗多人。

　3、示范指导检查监督

　班级管理工作坚持三步走：一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作，首先要指导学生如何工作、如何管理，必要时要做好示范(尤其是低年级学生)，其次，要做好工作开展情况的阶段性督查，树立管理者的班级威信。

　4、综合评价定期轮岗

　综合评比：通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价，激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事，班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。

　定期轮岗：通过一段时间的岗位运行，根据学生在不同岗位的工作表现，及时调整岗位分工，最大限度地发挥全班同学的管理才能。

　四、具体步骤：

　1、宣传发动阶段，在一周内宣传到位。

　2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。

　3、实施阶段。

　4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。

　评价办法参考：

　一：学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面)，由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分，记录在专门的本子上，另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结，由班委会成员共同研究讨论一周得分，在班会上对各方面表现予以总结，表扬先进，指出存在问题，指导、监督相关人员改进。

　二：运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项：两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次，总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。

理想主题班会主持稿(6篇)

　在当今社会生活中，我们越来越需要主持稿，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？下面是我精心整理的理想主题班会主持稿，欢迎大家分享。

理想主题班会主持稿1

　主持人A：理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳.

　主持人B：理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;我们的生活就会变得茫然。

　主持人(合)：树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。五(3)“心怀理想，从我出发”主题班会现在开始。

　主持人A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，不能展翅飞翔。一个没有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。

　主持人B：苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、*的大树。

　主持人A:富有理想是人的天性。现在就让我们来听听诗人流沙河，对于理想的见解吧!请听诗朗诵《理想》。

　主持人B:。的确理想如同舟中的罗盘，给人生成功之路导引方向，给分发进取者以力量

　主持人A:而没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险……主持人B：一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。

　主持人A:。俗话说：“人无志不立。”从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。

　主持人B：每个人都有自己的理想，宏伟而远大的理想，请同学们来谈谈自己的理想。

　主持人A:谢谢同学们的真情演说，向我们道出了他的心声。

　主持人B:有一个伟大的理想，还是不够的。我认为理想就那古埃及那古老而神秘的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它

　主持人A:所以我们不仅需要树立理想，还应追求理想，为理想而奋发拼搏。下面请欣赏小故事《寒号鸟的故事》

　主持人A：是啊，我们必须从现在做起，为自己理想的实现而努力;一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

　主持人B：天下没有不散之筵席。让我们在《我的未来不是梦》这首歌下结束这次班会。

　主持人A：让我们有一个远大的理想，放飞它，用今天的努力，明天的勤奋，后天的付出去分别追求它，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

　主持人合：五三主题班会到此结束，谢谢大家

理想主题班会主持稿2

　主持人男：敬爱的老师们

　主持人女：亲爱的同学们

　合：大家好！

　主持人男：欢迎光临我们高二（1）班的主体班会（幻灯片1）

　主持人男：春天的花朵娇艳美丽，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的大树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。

　主持人女：金秋的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪花漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想

　合：今天，让我们共同乘着理想的翅膀，飞翔吧！

理想主题班会主持稿3

　请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节

　旁白：（一日体育课上，李小利正在教室里认真做作业，还有10分钟就要下课了，这时张成和吴有为带球入教室，张成是一位品学兼优的学生，成绩也很好，吴有为是一位富家子弟，是全班学习最不认真，成绩最差的学生。）

　吴：A↑，你今天好像进了十几个球，成绩不错，拍张成的肩膀。

　张：唉，只可惜最后一球没进。

　张：放好球回座位，还有几分钟我看下书。

　吴：这么几分钟了，还看书。（边说边跳到自己位上坐着，抽小利的书扇）

　李：（李小利见状，很反感。）A↑（欲言又止，埋下头啃书）

　吴：（拿出镜子照了照，然后从抽屉中拿出单放机）听首歌玩玩。

　张：（见声音吵着小利），我说你别老是玩啊。

　吴：不玩？俗话说得好：“青春一去不复返，人不潇洒枉少年”，现在正处青春年华，不玩还能干什么。

　张：俗话也说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，我看你还是看会书吧，马上又要考试了。

　吴：又是看书，看了有个屁用！

　张：我看你也不能这么说啊，这年头，读书才有出路。

　吴：A↑，这你就说错了，你看我，不读书将来同样有出路，而且啊多得很。

　张：嘿，像你这样吊儿郎当也会有出路。

　吴：（戴眼镜，摇扇）你忘了我老爸是谁？

　张：（瞧不起），！我以为是什么出路，原来又是靠你老爸。

　吴：不是我吹牛，就我爸公司交10个月的税收，就够你玩十年。

　张：但那有什么用？终归不是您的，难道你就一辈子靠你老爸？一点理想都没有？

　吴：谁说我没理想，我多的是，而且啊大得很，坐稳了听好，我的理想就是将来成为谢霆锋第二，乔丹第二，贝克汉姆第二，比尔盖茨第二，怎么样，够伟大吧。

　张：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才对，再说了，还都是第二呢。

　吴：A↑，你这人怎么这样，老嘲笑别人。

　张：别误会，是你说得好笑啦。

　吴：哈哈哈，好笑吗？

　张：好好……不笑了。

　吴：光笑我，把你的`理想也说出来让我乐乐。

　张：你别亵渎了我的理想，我的理想严肃而伟大，是不会好笑的。

　吴：怎么？说不出来啦。

　张：说出来你又不懂，还不是不说？

　吴：说不出来就说不出来，别化装呀！

　张：燕雀安知鸿鹄之志哉。

　吴：嘿，不想说，我还懒得听呢（看表），吃饭去。

　张：还要搞快些，早排队早吃饭，

　吴：排什么队呀！大不了，我请你上馆子。（退场）

　主持人女：年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢？下面请欣赏《三色梦》之第二小节

　旁白：（一天，体育课上，李不利在教室自习，她是全班学习最刻苦的学生，也是成绩最好的学生。

　李小利回想着他们刚才的话题：

　梦想！生活！我们每个人心中都有一个美丽的梦，一个属于自己的梦，那我的那个梦呢？我心中也有一个梦－－那就是中华人民共和国的一名外交官，那美丽而又遥远的梦啊！让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧！）（李在上面表演）（旁白完，李退场）

　旁白：（几年来，吴有为为一直过着吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩电脑，突然来了一名公安人员邵）

理想主题班会主持稿4

　一.

　甲：小草，因为有了理想才破土而出;溪流，因为有了理想才勇往直前。

　乙：雄鹰，因为有了理想才划破长空;青年，因为有了理想才艰苦奋斗。

　甲：理想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈

　乙：理想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。

　甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;

　乙：理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。

　甲：关于理想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

　乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁?

　二.

　甲：上面的故事，让我们加深了对于理想的认识。

　乙：什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

　甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。

　乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

　甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声：《我的理想》)

　三.

　乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。

　甲：喂!我给你讲个故事吧!

　乙：好啊!

　甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。

　甲：可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。

　乙：对，立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

　(演讲《理想与人生》)

　四.

　甲：对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的理想，并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上，投到信箱里，让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访，配乐)

　五.

　乙：其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许，更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。

　甲：对，我们的爸爸、妈妈都很忙，他们干着不同的职业，尝尽人间苦乐，但一切都是为了我们。

　乙：我们的老师虽然有时很严厉，可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

　甲：今天，我们的父母、许多老师不能亲临现场，但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

　(电话连线)

　六.

　甲：老师和家长的言语中没有华丽的词语，可是我们分明感受到浓浓的爱。

　乙：是啊，我们有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?

　甲：下面请欣赏歌曲《奔跑》。

　七.

　乙：展望未来，我们心潮澎湃。

　甲：展望未来，我们心生呼啸。

　乙：展望未来，忽觉天空更蔚蓝。

　甲：展望未来，我们的生命更灿烂。

　乙：多年以后，我们不再懵懂，可能我们已经学富五车，才高八斗。

　甲：多年以后，我们已不再少不经事，美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。

　乙：对于未来，我们没有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!

　《展望二十年后的我们》

　(演员合：其实我就是你，你就是我，为着我们共同的理想奋斗吧，相信你能行!)

　八.

　甲：看到二十年后的自己，一股力量从心底油然而生。

　乙：是啊，未来是美好的，在未来的时空里，我们在各个岗位尽职尽责，为社会尽着自己的微薄之力。

　甲：社会繁荣需要我们，国家强大更需要我们。

　乙：为着我们美丽的中国梦，我们也没有理由放弃。

　甲：为着我们美丽的中国梦，请不要再徘徊。

　合：让我们携起手来，用*放飞梦想。

　(配乐朗诵：《放飞中国梦》)

　九.

　甲：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声!

　乙：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们一定会积极向上，奋发图强!

　甲：“千里之行，始于足下”，从今天开始，从现在开始，我们将踏出坚实的第一步。

　乙：我们的班会即将结束了，下面有请我们尊敬的班主任老师讲话，欢迎!

　甲：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会斗志昂扬，*我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!

　乙：现在，全体起立，让我们在这里对着高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千条路

　我誓言，征服艰难万重山

　十一.

　甲：让我们记住这激动人心的时刻

　乙：记住这掷地有声的铮铮誓言!

　甲：让生命回味这一刻。

　乙：让岁月铭记这一回。

　合：让圣火点燃希望，超越梦想一起飞吧!

　(合唱《超越梦想》)

　班会结束。

理想主题班会主持稿5

　(播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。)

　主持人(男)：尊敬的老师们!

　主持人(女)：亲爱的同学们!

　主持人(合)：大家好!

　主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

　主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

　主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

　主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　主持人(女)：我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

　主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：彭兵、李又丰。

　二、畅谈理想，明确自己人生目标

　学生A：(扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

　小记者冯湘：很高兴来到242班，听说咱们班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

　冯湘：这位同学，请问你的理想是什么?

　学生1：……学生2……学生3……

　冯湘：恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学，

　冯湘：这位同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。

　这位同学，你的理想是什么呢?(学生4)

　冯湘：恩，那么，这位同学，你的理想又是什么呢?

　学生5：将来我要做一名救死扶伤的女医生

　冯湘：：哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访，发现242班的同学们都有很好的理想，希望同学在今后能够实现!

　主持人(男)：我们每个同学都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民主持人(女)：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

　三、规划自己的人生

　主持人(男)：有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。

　主持人(女)：恩，更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

　主持人(男)：为了更好地实现自己的人生目标，我们可以对目标分期规划，并逐步完成它。

　1、规划三年人生

　主持人(女)：今天的班会课，我们要对自己的人生的目标作一规划。

　主持人(男)：我们的理想也有远近之分，目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

　主持人(女)：三年后的今天，我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了，那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧

　学生6、7、8、9

　主持人(男)：有了自己的理想，我们就必须为实现自己理想而努力;

　主持人(女)：对，从现在开始就应该去努力，要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

　主持人(男)：是啊，没有行动，理想的翅膀再长最终将摔得越疼。

　掌声欢迎黄小舰罗宇成为我们表演相声《我的理想》

　主持人(女)：未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。

　2、规划7年人生

　主持人(男)：三年后，我们是一名高中生了，那在今后7年，我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?

　主持人(女)：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我，那时的我们要么在读大学，要么在参加工作就业了。

　小记者冯湘：时隔7年，大家没有忘记我吧。

　采访：学生10：学生11……学生12……

　(同学说话，并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)

　3、规划15年人生

　主持人(男)：15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧，请设计出自己的第三张人生名片。

　主持人(女)：我们最宝贵的理想名片。

　请三四位同学上来介绍自己15年后的情况

　主持人(女)：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我们5班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片!

　(大家相互交换名片，相互握手、问好)

　主持人(男)：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌;

　主持人(女)：理想的果实，靠知识的土壤去培育。

　主持人(男)：15年后或许我们硕果累累

　主持人(女)：或许我们一事无成。

　主持人(男)：我坚信我们的未来是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来!

　主持人(女)：有请为大家做演讲《畅谈理想展望未来》

　四、努力实现理想，坚定信心，增强毅力

　主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

　主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。

　主持人(女)：有了理想就有了希望，现在请听……等人的《希望》。

　主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

　主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

理想主题班会主持稿6

　支持人女：拥有青春，便拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，便拥有了一份灿烂和辉煌，那么站在年轻的路口，我们会想一些什么呢？下面请欣赏配乐诗《站在年轻的路口》

　（幻灯片3，班德瑞音乐《风车》）

　主持人男：记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言：“一个人理想的高大决定了他取得成熟的伟大。”我想不管是古今还是中外，理想已成为一个永恒不变的主题。许多的历史名人志士为我们留下大量的名言警句。那接下来呢，我将要领大家happy一下，来一个名人竞猜游戏，好不好？

　好，我们先开始第一部分：名言竟猜（幻灯片4、5、6）

　紧接着第二部分：名人竟猜（有4个条件，在说出前三个条件之前，猜出者，有奖）（幻灯片7、8、9）

　主持人男：以上是历史上一批名人志士们的理想，我想还是由于他们从小就有这样一个梦想，才引领了他们的未来和人生志向一个又一个顶峰。那么，我们身边同学的理想又会是怎样的呢？不妨让我们也来看一看。

　主持人女：梦想是宝贝和精灵，如果你拥有了梦想，你便拥有了一个全新的太阳，拥有了一双雄健的翅膀。亲爱的同学们，你们是否拥有自己的宝贝和精灵呢？下面呢我请我们的幸运星们来诉说一下他们的各自的理想（临场发挥）理想展览，圆场。

　（展示理想的手抄报——腾飞）

　主持人女：大家都知道理想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，谁有生活理想和实现它的计划，谁便善沉默，谁没有这些，谁会夸夸其谈，接下来让我们来看这几位“年轻人”又是怎样追求理想和实现理想的。

;

关于“班级活动策划”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！